罹患「裘馨氏肌肉萎縮症」的台南市東原國中學生羅仁宏，獲得今年度總統教育獎殊榮，19日由母親李芳香陪同參加國中會考，雖然有南一中的實力，但因環境因素擬就近選擇新營高中，但通勤車程仍需40分鐘，求學路相當辛苦。
陶瓷茶具東原國中事先將特製桌椅運送到考場，考場也特別安排休息室。羅仁宏說，考試題目大部分都會寫，但對數學科的信心比較不足，有些題目都要想一下，社會科跟今天登場的自然科則是他的強項。
羅仁宏國小5年級時發病，身體肌肉逐漸萎縮無力，先是得靠旁人攙扶，最後只能以電動輪椅車代步，但他不氣餒，認真求學，在東原國中就學期間始終名列前茅。
東原國中校長陳一仁表示，羅仁宏成績在同屆74名學生中幾乎都是第1名，表現相當優異，而且每天自己操作電動輪椅上下學，從家到學校來回得花1個小時，從不因自己肢體不便就放棄求學。陶瓷茶壺
陶瓷茶具如何挑選?自古，人們就非常講究飲茶之道，且相當注重陶瓷茶具的本身藝術，一套精緻的茶具配合色，香，味三絕的名茶，可謂相輔相成。選擇茶具時，無論是茶具的顏色或是質地，都要結合茶葉的特點，才能以最大限度表現出茶的品質，瓷具的選擇要看瓷器的透亮程度，瓷器講究“白如玉、明如鏡、聲如罄、薄如紙”，看表面要看起來溫潤潔淨，用燈光照射透亮無暇，依此即可判斷為好瓷器。若瓷器有青花或彩繪圖樣，要注意顏色是否不艷不晦、不淺不深、有光澤、表面摸起來光滑，顏料最好不要直接與茶湯接觸，安全性高；若摸起來有凹凸感，一般作為陳列欣賞，不宜盛裝食物。茶具推薦陶器的選擇要看質地，陶器通常會用含氧化鐵的粘土燒製，色澤多為棕紅、棕黃、灰等顏色，注意色澤切勿選擇太過鮮豔的，且建議用手觸摸茶具，看內壁是否光潔，感受陶器的質地和手感。無論是陶器還是瓷器茶具，建議都要觀察器形本身是否周正或有沒有變形，釉面是否光潔、均勻，是否有氣孔、黑點、甚至脫釉等現象；用手指輕輕彈一下茶具，若聲音清脆代表完好無損，但若聲音沉悶則可能有裂紋。不論是茶具或茶，依不同的產地、不同的土質、不同的工藝，會產生不一樣的特質。茶具的造型多元，色系選擇也多，都相當精緻美觀，這都是品茶時不可或缺的樂趣。最後掌握好如何挑選茶具的技巧後，必能在日常的品茶當中，體會出陶瓷茶具帶給我們的品茶享受。
陳一仁說，羅仁宏對科學很有興趣，曾說求學目的就是想學以致用，希望未來能當科學家，幫助跟他有相同困擾的患者，校方與老師都稱他是「向上帝借時間的小霍金」。
媽媽李芳香說，因為家中務農，也沒有多餘時間陪伴他，更無足夠能力讓他補習，但他很貼心孝順，放學回家就把握時間溫習功課，成績表現讓家人都很放心，但因家住交通不便的山區，未來若進入新營高中就讀，接送將是大問題，仍待尋覓資源協助。
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